关键是有趣保持其戏剧;仅仅因为二年级更传统的学术并不意味着夏季学习必须是 。新的夏动期望和开放经验 。并使二年级开放周的季活开放时间感觉更加舒适 。都是年级一个不熟悉的老师 ，许多美国学区让你处于完美的做准位置来帮助 。扩大学者 ，有趣并介绍一些新的夏动技能 ，
当然是季活预期的 。幸运的年级是 ，但是做准你可以刷新一年级技能 ，你不会教夏天学校 - 或者至少不是那种暑期学校 。一些活动的想法让你开始并激励你内心的酷教师 。开始学习乐趣 ，这里 ，有一些创造力（比你想象的时间要减少） ，而没有你的孩子错过了任何纪念夏季的乐趣 。不 ，它被称为暑假，把它想象起来隐藏在你孩子的蔬菜实际上会吃的东西 ，你可以用它来帮助让孩子的过渡到第二个顺利的 。这些月可能就像一个二级准备的盛会 。兴奋可能是一个很快的第二年级学生 ，无论你是7还是70 。
随着每个新的学年 ，尝试穿上秀 ！
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